Как научить ребенка учиться
Книга Кэрол Вордерман и соавторов «Как научить ребенка учиться» — о том, какие навыки необходимо усвоить ребенку для того, чтобы он в течение всей своей жизни умел работать с важной информацией и усваивать новые знания.
Кэрол Вордерман является магистром технических наук кембриджского колледжа, известной телеведущей и популярным в Британии автором нон-фикшн книг.
Книга включает в себя 7 последовательных разделов: «Подготовка и постановка целей», «Поиск и обработка информации», «Онлайн-обучение», «Методы повторения», «Методы проведения экзаменов», «Как справиться с волнением». Ознакомившись с ними, вы сможете понять все основные принципы обучения, усвоения информации и продуктивности.
В нашем обзоре книги «Как научить ребенка учиться» подробно остановимся на 10 важных аспектах, которые относятся к подготовительной части.
Мотивация
Обучение в детском саду, школе, университете — это всегда сложный и утомительный процесс для ребенка. Огромные потоки информации, множество отвлекающих факторов. Кроме того, вашем ребенку в силу своих внутренних предпочтений и склонностей некоторые предметы могут просто не понравится. Для того чтобы процесс обучения доставлял удовольствие и у ребенка были силы для этой непростой работы, важна правильная мотивация.
Авторы не зря ставят мотивацию на первое место. Ведь с нее все начинается. Нет мотивации, нет и результата. Чтобы замотивировать ребенка, его необходимо научить:
- ставить реалистичные цели;
- разбивать процесс усвоения материала на небольшие шаги;
- не бросать все при столкновении с непростой задачей, решать проблемы сообща;
- сохранять позитивное настроение даже в случае, если что-то не получается;
- отмечать важные достижения и прорывы.
Активное обучение
Есть два вида обучения — активное и пассивное. Пассивное обучение предполагает, что ученик сидит в классе, слушает и записывает материал, не задает никаких вопросов, а дома пытается понять, о чем ему говорил учитель. Активное обучение представляет из себя полную противоположность, ребенок принимает непосредственное участие в процессах обучения, не боится задавать интересующие его вопросы, разговаривает с учителем, на самом деле понимает смысл того, о чем говорят преподаватели на уроках.
Чтобы перейти от пассивного к активному состоянию, авторы рекомендуют:
- составлять интеллектуальные карты пройденного материала. Это позволяет широко задействовать визуальную память и сообразительность;
- выделять главное и опускать второстепенные детали;
- рассказать выученный материал другу, родителям или выступить перед воображаемой аудиторией;
- вести дневник, в котором записывать свои идеи и мысли;
- принимать конструктивную критику в свой адрес и учитывать замечания учителя по предыдущим работам.
Ответственный подход
Без ответственного и серьезного подхода к обучению, выполнение любого задания будет провалено. Чтобы научиться ответственности, важно знать о своих сильных и слабых сторонах, постоянно совершенствоваться, учиться на своих ошибках и не рассматривать их как поражение.
Самостоятельность
По мере взросления дети начинают учиться становиться более самостоятельными, чтобы искать новую информацию и отвечать на нестандартные вопросы. Для выработки самостоятельности, авторы рекомендуют:
- Найти золотую середину между учебой, развлечениями и отдыхом.
- Учиться планировать свое время.
- Составить личное расписание, чтобы не откладывать важные дела до последнего.
- Вознаграждать себя за выполнение сложного задания.
Борьба с напряжением
Огромные потоки информации, которая перегружает мозг ребенка, контрольные работы, приближающиеся экзамены, все это заставляет ребенка испытывать перегрузки и сильнейший стресс. Нет ничего удивительного в том, что в какой-то момент он захочет все бросить и больше никогда не ходить в школу. Чтобы такого не произошло, и чтобы стресс не оказывал сильного негативного влияния на организм, важно уметь эффективно работать с негативными эмоциями и справляться с перегрузкой. В этом помогут:
- умение находить компромиссы между учебой и развлечением. Если ребенок чувствует, что перегружен, пусть немного отдохнет, пообщается с друзьями или сходит на тренировку. Тут важно уметь грамотно снимать напряжение.
- умение контролировать беспокойство. Не сравнивать себя с другими, сосредоточиться на учебе и делать все, что в его силах.
Хорошее самочувствие
Чтобы хорошо себя чувствовать, важно вести здоровый и активный образ жизни. Правильно питаться, соблюдать гигиену сна, заниматься спортом и иметь время и место для полного восстановления сил.
Рабочее место
Обучение также не будет эффективно, если у вас или вашего ребенка не имеется для этого специально обустроенного пространства — рабочего места. На рабочем месте должно быть все необходимое для того, чтобы быстро приступить к выполнению заданий. Кроме того, оно должно содержаться в чистоте и порядке. Это все очень важно для концентрации на текущих задачах. Очень важно, чтобы во время занятий вас никто не отвлекал. Во время работы выключите все устройства и предупредите родных и друзей, чтобы они не беспокоили вас какое-то время.
Самоорганизация
Это очень важный пункт для умения осваивать новые навыки и ставить правильные цели. Чтобы ребенок был организованным, ему необходимо научиться:
- планированию, т. е. умению выполнять задачи в срок;
- наводить порядок на рабочем месте;
- систематизировать информацию, т. е. распределить тетради, учебники, а также файлы на рабочем столе компьютерам по папкам согласно каждому предмету;
- не упускать картину в целом, т. е. находить время для отдыха, походов в кино или занятий спортом.
Концентрация
Помимо того, что нужно уметь правильно распределять свое время, также важно уметь не отвлекаться на второстепенное и концентрироваться на главном.
Чтобы постичь искусство концентрации, важно:
- убрать все ненужное;
- устранить все, что отвлекает;
- делать перерывы;
- разбивать сложные задачи не небольшие блоки;
- уметь входить в состояние потока, т. е. погружаться в работу с головой.
Перфекционизм
Многие родители внушают своим детям, что они должны учиться на одни пятерки. А когда у детей что-то не получается, заставляют переживать и чувствовать вину. Тут важно понимать, что перфекционизм — это не самая важная составляющая эффективного обучения. Нам свойственно стремиться к совершенству, однако стоит помнить, что не все может получаться, что иногда мы можем допускать ошибки. Чтобы отсечь перфекционизм, авторы рекомендуют быть реалистами, владеть навыками гибкого мышления, игнорировать внутреннего критика, сосредоточиться на сдаче работы, но выполнять задание согласно плану, не слишком медленно и не слишком быстро.
Заключение
Книга «Как научить ребенка учиться» — идеальное пособие для детей и их родителей, которое поможет понять все о процессах обучения и выбрать для себя самую эффективную программу.
Кому рекомендуем прочесть книгу
Всем, потому что процесс обучения длится всю жизнь. А тому, о чем написано в этой книге, вашего ребенка не научат ни в школе, ни в университете, ни тем более, когда он выйдет на работу.
Обзор книги подготовлен
MakeRight — сервисом ключевых идей из бестселлеров литературы по бизнесу, личной эффективности, психологии и саморазвитию. 280+ материалов в библиотеке. 90+ аудио-версий. Ключевые идеи книг, которые еще не изданы на русском.
Экземпляр книги «Как научить ребенка учиться» предоставлен официальным телеграм-каналом издательства «МИФ» по направлению «Научпоп» — @mifnauka. Рекомендуем подписаться, чтобы первыми узнавать об интересных книгах, которые выпускает издательство.
